Aller au contenu

Citoyenneté et empire à Rome (Ie-IIIe siècle)

Leçons de niveau 11
Une page de Wikiversité, la communauté pédagogique libre.
Image logo
Le programme français qui a guidé l'écriture de cette page a fait l'objet d'une réforme en 2019. Ce cours ne répond plus aux attendus du Ministère de l'Éducation nationale (source).
Vous êtes invité à créer un nouveau cours (aide) et de nouvelles leçons (aide) conformes au nouveau programme. En cas de doute, discutez-en (février 2021).
Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
Citoyenneté et empire à Rome (Ie-IIIe siècle)

Présentation [Modifier]

Introduction

Quatre dynasties se succèdent dans lesquels les empereurs se renforcent. Pendant cette siècle, l’Empire a atteint son extension maximale donc qu’elle ne cherche plus à grandir : l’Apogée de l’Empire. C’est ce qu’on appelle la paix romaine : Pax Romana. Au IIe siècle, la citoyenneté a été appliquée à tous les hommes libres de l’Empire. Au contraire, à Rome la citoyenneté est étendue a tous les hommes.

Problématique : Comment l’Athénien est étendu à l’ensemble de l’Empire ?

Conclusion

Objectifs

Les objectifs de cette leçon n'ont pas encore été fixés. Pour le faire, cliquez ici.

Niveau et prérequis conseillés

Leçon de niveau 11. Les prérequis pour cette leçon n'ont pas encore été précisés. Pour le faire, cliquez ici.


Référents [Modifier]

Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :