Wikiversité:20 ans

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Antécédents

Wikiversité:Prise de décision/Réorganiser les cours sous format MOOC

Discussions

Je viens de relancer Wikiversité:Prise de décision/Réorganiser les cours sous format MOOC et j'y ai changé mon vote pour rendre la décision possible. Nous pouvons donc mettre en œuvre celle-ci dans le cadre des 20 ans.

Le consensus idéal étant l'unanimité, je notifie au passage @Guy6631 qui était la deuxième personne défavorable à la décision, pour qu'il puisse éventuellement réagir. Lionel Scheepmans ^{✉ Contact} 3 septembre 2026 à 11:59 (UTC)

Bonjour, je ne suis pas sûr de ce que vous appelez "MOOC" par rapport à la pratique telle que, par exemple, développée par "France Université numérique", TéléBotanica, ou même encore le WikiMooc de fr.Wikipédia. L'un des points importants dans les MOOCs est le fonctionnement en session, qui permet aux apprenant·e·s d'échanger via des forums, voire d'interagir avec des tuteurices. Bien sûr, il est toujours possible de suivre ces MOOCs en solitaire, tout seul dans son coin ; mais, de ma propre pratique(°), on perd beaucoup de l'intérêt qui a tant agité à ses débuts les sphères des pratiquant·e·s. De fait, même les variantes SOOC, SPOC, etc., insistent que les interactions sociales au sein des (petits) groupes d'apprenant·e·s. Passer à un apprentissage strictement solitaire est possible, certes, mais la conception en devient plus délicate. Le principe des "référent·e"s, et les pages de discussions permettent peut-être de pallier à cet aspect, mais l'idée de créer des périodes temporelles plus actives me semble un plus, et la gestion d'un agenda de disponibilité (sur une base de semaines ou mois) permettrait sûrement de retrouver plus de dynamique. Y a-t-il une page qui décrit les sous-entendus pédagogiques de cette pratique MOOC ?

(°) histoire de vous décrire d'où je cause : enseignant universitaire au long cours, membre de l'AIPU, etc., participant à de nombreux projets aux niveaux secondaires et primaires (dont la Main à la Pâte, l'épisode des ex-EIST, diverses formations rectorales d'enseignant·e·s), j'ai été au contacts de MOOCs à la fois en tant qu'apprenant, mais en ayant aussi participé à la création de deux d'entre eux ("Exoplanètes" et "Des rivières et des Hommes" sur FUN), et à l'animation et au tutorat de plusieurs autres. Récemment, à la Wikimania 2026, j'ai présenté un enseignement collaboratif, "WikiMars", intermédiaire entre auto-formation et approche tutorée, réalisé pendant une 10aine d'année, dans le cardre d'un enseignement "toutes licences ensemble" à l'UGA. Mais évidemment, cela n'épuise pas le sujet, loin de là ! :-) @Éric38fr^{(papoter autour d'un verre)}, 14 septembre 2026 à 13:27 (UTC)

Équipe de travail

• Lionel Scheepmans ^{✉ Contact}

Plans de travail

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Votes éventuels pour la mise en application du plan de travail

En attente du plan de travail.