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|Ébauche : le thème et le niveau doivent parfois être précisés, il n'y a pas vraiment de contenu. |
|Ébauche : le thème et le niveau doivent parfois être précisés, il n'y a pas vraiment de contenu. |
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| <nowiki>{{</nowiki>[[Modèle:1/4|1/4]]<nowiki>}}</nowiki> |
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|En cours : un thème et un niveau bien définis, la rédaction du cours est avancée. |
|En cours : un thème et un niveau bien définis, la rédaction du cours est avancée. |
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|Bien avancé : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, il n'y a pas d'exercices. |
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|Presque complet : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, il n'y a pas suffisamment d'exercices, il manque des liens vers des ressources pédagogiques externes. |
|Presque complet : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, il n'y a pas suffisamment d'exercices, il manque des liens vers des ressources pédagogiques externes. |
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| <nowiki>{{</nowiki>[[Modèle:4/4|4/4]]<nowiki>}}</nowiki> |
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|Très complet : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, des exercices couvrant tout le cours, des liens vers des ressources pédagogiques externes. |
|Très complet : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, des exercices couvrant tout le cours, des liens vers des ressources pédagogiques externes. |
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Version du 23 juillet 2017 à 17:39
Nous commentons ici les caractéristiques des modèles pour indiquer l’avancement du contenu avec une signalétique simple.
- La catégorie Modèles d'indication d'avancement contient 8 pages, précisémment :
- 8 article(s),
- 0 sous-catégorie(s).
Modèles à connaitre
- Un modèle existe pour indiquer l'avancement d'un chapitre, exercice, etc. dans les leçons.
- Pour indiquer l'avancement d'un cours sur le sommaire d'un département, veuillez utiliser ce modèle :
Reportez-vous aux documentations respectives pour les exemples d’utilisation et la syntaxe.
Légende
Syntaxe et explications | Résultat | Utilisation |
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{{0/4}} | Ébauche : le thème et le niveau doivent parfois être précisés, il n'y a pas vraiment de contenu. | |
{{1/4}} | En cours : un thème et un niveau bien définis, la rédaction du cours est avancée. | |
{{2/4}} | Bien avancé : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, il n'y a pas d'exercices. | |
{{3/4}} | Presque complet : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, il n'y a pas suffisamment d'exercices, il manque des liens vers des ressources pédagogiques externes. | |
{{4/4}} | Très complet : Un thème et un niveau bien définis, un cours complet, des exercices couvrant tout le cours, des liens vers des ressources pédagogiques externes. |