Ensemble des nombres réels et sous-ensembles/Exercices/Intervalles

Exercice 1

Représenter sur la droite des réels les intervalles :

1. $[1;3]\,$

2. $[4;5]\,$

3. $[-3;-2]\,$

4. $[{\frac {11}{2}};+\infty [$

5. $]-\infty ;-{\frac {9}{2}}[$

Solution

Cette solution n'a pas été rédigée. Vous pouvez le faire en modifiant le paramètre « contenu » du modèle. ^{Comment faire ?}

 

Exercice 2

Donner tous les entiers relatifs de :

1. $]-3;{\frac {7}{2}}]$

2. $[1,5;{\frac {2}{3}}]$

3. $]{\frac {-3}{7}};{\frac {5}{3}}]$

Solution

Cette solution n'a pas été rédigée. Vous pouvez le faire en modifiant le paramètre « contenu » du modèle. ^{Comment faire ?}

 

Exercice 3

En utilisant l'interprétation de la valeur absolue en termes de distance,

écrire sous forme d'intervalles ou d'accolades les ensemble de solutions des (in)équations suivantes :

1. $|x-3|={\frac {1}{2}}$

$S=.............................\,$

2. $|x+2|\geq {\sqrt {3}}$

$S=.............................\,$

3. $|x+{\sqrt {2}}|=3$

$S=.............................\,$

4. $|5-x|\leq 5$

$S=.............................\,$

5. $|x-7,5|={\frac {1}{2}}$

$S=.............................\,$

6. $|x+2|\geq {\sqrt {3}}$

$S=.............................\,$

7. $|x+3{\sqrt {2}}|={\sqrt {2}}$

$S=.............................\,$

8. $|5-x|=3,2\,$

$S=.............................\,$

Solution

Cette solution n'a pas été rédigée. Vous pouvez le faire en modifiant le paramètre « contenu » du modèle. ^{Comment faire ?}

 

Exercice 4

1. Résoudre dans $\mathbb {R}$ l'équation : $|x-3|=|x+1|\,$.

Solution

Cette solution n'a pas été rédigée. Vous pouvez le faire en modifiant le paramètre « contenu » du modèle. ^{Comment faire ?}

 

2. Résoudre dans $\mathbb {R}$ l'inéquation : $|x-3|<|x+1|\,$.

Solution

Cette solution n'a pas été rédigée. Vous pouvez le faire en modifiant le paramètre « contenu » du modèle. ^{Comment faire ?}

 

Exercice 5

Compléter le tableau suivant.

Intervalle	Inégalité(s)
$x\in [2;4]\,$
	$-2<x\leq 3\,$
$x\in ]-\infty ;5[\,$
	$x>-2\,$