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14 mai 2026

• 08:1714 mai 2026 à 08:17 Germinal/II. Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola/Prérequis conseillés (hist | modifier) [169 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ * Lire le livre * Avoir lu la leçon 1 : I. Place et statut du roman {{AutoCat}} »)
• 08:1514 mai 2026 à 08:15 Catégorie:Germinal/II. Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola (hist | modifier) [23 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « Catégorie:Germinal »)

13 mai 2026

• 15:4313 mai 2026 à 15:43 Anthropologie des techniques numériques/Système de positionnement par satellites (hist | modifier) [704 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Chapitre |idfaculté=Socio-anthropologie |département=Anthropologie sociale et culturelle |titre=Système de positionnement par satellites |numéro=1 |précédent=Page de présentation |suivant=../?/ |niveau=16}}Liens en prévision du développement de l'article ») Balise : Éditeur de wikicode 2017
• 11:0813 mai 2026 à 11:08 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Version imprimable (hist | modifier) [8 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « À venir ») Balise : Éditeur de wikicode 2017
• 11:0613 mai 2026 à 11:06 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Annexe/Bibliographie (hist | modifier) [8 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « À venir ») Balise : Éditeur de wikicode 2017
• 11:0413 mai 2026 à 11:04 Catégorie:Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé (hist | modifier) [0 octet] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page vide créée) Balise : Éditeur de wikicode 2017
• 10:2613 mai 2026 à 10:26 Catégorie:Anthropologie de la cartographie numérique (hist | modifier) [0 octet] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page vide créée) Balise : Éditeur de wikicode 2017
• 10:2513 mai 2026 à 10:25 Catégorie:Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé (hist | modifier) [0 octet] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page vide créée) Balise : Éditeur de wikicode 2017
• 10:2413 mai 2026 à 10:24 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Post-notions (hist | modifier) [217 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « Pour poursuivre votre apprentissage dans le domaine de l'anthropologie numérique, vous pouvez découvrir les autres leçons disponibles sur la page de présentation du cours. {{AutoCat}} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé/Post-notions »
• 10:2313 mai 2026 à 10:23 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Prérequis conseillés (hist | modifier) [435 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ * Leçon d'introduction à l'anthropologie. À l'intention des personnes qui n'ont aucune connaissance en anthropologie ni sciences humaines et sociales. * Leçon d'anthropologie de l'espace numérique, concernant l'histoire et le fonctionnement de l'espace numérique en plus des enjeux liés à son développement. {{AutoCat}} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé/Prérequis conseillés »
• 10:2113 mai 2026 à 10:21 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Objectifs (hist | modifier) [372 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ * Découvrir l'histoire et les enjeux de la numérisation du vivant et de la santé de manière thématique et anthropologique. * Approfondir cet enseignement au départ des références reprises en fin des chapitres et reprises ensuite dans une bibliographie commune. {{AutoCat}} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé/Objectifs »
• 09:5013 mai 2026 à 09:50 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Présentation de la leçon (hist | modifier) [342 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ Cette leçon d'anthropologie numérique s'intéresse aux incidences et enjeux de la révolution numérique qui touchent aux domaines du vivant et de la santé. Elle s'inscrit dans le champ de l'anthropologie du vivant et de l'anthropologie de la santé. {{AutoCat}} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé/Présentation de la leçon »
• 09:3613 mai 2026 à 09:36 Anthropologie des techniques numériques/OpenStreetMap, une cartographie libre et collaborative au service de l’agriculture (hist | modifier) [863 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Chapitre |idfaculté=Socio-anthropologie |département=Anthropologie sociale et culturelle |titre=Agriculture de précision et logiciel libres |numéro=1 |précédent=Page de présentation |suivant=../?/ |niveau ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthropologie de la cartographie numérique/Agriculture de précision »
• 07:3413 mai 2026 à 07:34 Discussion:Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Code informatique et code génétique (hist | modifier) [13 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Intro PDD}} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Discussion:Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé/Code informatique et code génétique »
• 07:0813 mai 2026 à 07:08 Recherche:Wiki-Épistème : Architecture IA Symbiotique et Interprétable (hist | modifier) [4 310 octets] Hototo (discussion | contributions) (Prepublication, sur wikiversité en vue d'un travail de recherche en l'état de draft.)
• 06:4213 mai 2026 à 06:42 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Référents (hist | modifier) [155 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ * ~~~ {{AutoCat}} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé/Référents »
• 06:4113 mai 2026 à 06:41 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé/Code informatique et code génétique (hist | modifier) [1 557 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Chapitre |idfaculté=Socio-anthropologie |département=Anthropologie sociale et culturelle |titre=Code informatique et code génétique, similitude et enjeux communs |numéro=1 |précédent=Page de présentation |suivant=../?/ |niveau==16}} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé/Code informatique et code génétique »
• 06:3713 mai 2026 à 06:37 Anthropologie de la numérisation du vivant et de la santé (hist | modifier) [422 octets] Lionel Scheepmans (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Leçon | titre = Le vivant et la santé face au numérique<br />Leçon d'anthropologie numérique | idfaculté = socio-anthropologie | département = Anthropologie sociale et culturelle | cours = Anthropologie numérique | PlusLoin = oui | annexe1 = {{Ann|Bibliographie|4}} | autres projets = oui | b = | imprimable = oui | {{C|Code informatique et code génétique|1}} | niveau = 0 }} ») Balise : Éditeur de wikicode 2017 créé initialement avec le titre « Anthroplogie de la numérisation du vivant et de la santé »

12 mai 2026

• 10:3412 mai 2026 à 10:34 Germinal/II. Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola/Objectifs (hist | modifier) [681 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ == Objectifs de la partie II == * définir le naturalisme zolien comme méthode de travail, en référence à Claude Bernard et au ''Roman expérimental'' (1880) ; * retracer les principales étapes de la genèse de ''Germinal'', du dossier préparatoire de 962 feuillets aux dix mois de rédaction, en identifiant le rôle décisif du voyage à Anzin du 23 février au 3 mars 1884 ; * distinguer les différents types de documentation... »)
• 05:5812 mai 2026 à 05:58 Germinal/II. Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola/Présentation de la leçon (hist | modifier) [732 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « Cette deuxième partie retrace la genèse de ''Germinal'' et la méthode de travail dont le roman est issu. On y verra comment Zola, fidèle à la doctrine naturaliste qu'il avait formulée dans ''Le Roman expérimental'' (1880), constitue un dossier préparatoire considérable de 962 feuillets, mène une enquête d'une dizaine de jours dans le bassin minier du Nord du 23 février au 3 mars 1884, puis compose son livre en dix mois dans un constant va-et-vient ent... »)
• 05:3012 mai 2026 à 05:30 Germinal/I. Place et statut du roman/Post-notions (hist | modifier) [148 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « Germinal/II. Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola »)
• 05:2412 mai 2026 à 05:24 Germinal/Fiche (hist | modifier) [83 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Entête de fiche | idfaculté = littérature | nom = ''Germinal'' }} * Révision I {{Bas de page | idfaculté = littérature | leçon = ''Germinal'' | précédent = | suivant = }} <!-- NE RIEN ÉCRIRE SOUS CETTE LIGNE --> »)
• 05:1512 mai 2026 à 05:15 Germinal/I. Place et statut du roman/Fiche/Révision (hist | modifier) [3 418 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Entête de fiche | idfaculté = littérature | nom = Fiche de révision }} == Identité == 13{{e}} des 20 ''Rougon-Macquart''. Prépublication dans ''Gil Blas'' à partir du 26 novembre 1884, volume chez Charpentier en mars 1885. Étienne Lantier, branche Macquart, fils de Gervaise (''L'Assommoir''), frère de Claude (''L'Œuvre'') et Jacques (''La Bête humaine''). == Genèse == ''Germinal''... ») créé initialement avec le titre « Germinal/I. Place et statut du roman/Fiche/Fiche de révision »
• 04:5612 mai 2026 à 04:56 Germinal/I. Place et statut du roman/Prérequis conseillés (hist | modifier) [192 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ * Savoir lire couramment français * Avoir un minimum de connaissance générale, notamment en histoire (le {{s|19}} essentiellement) * Lire le livre {{AutoCat}} »)
• 04:5412 mai 2026 à 04:54 Germinal/I. Place et statut du roman/Une œuvre à double lecture (hist | modifier) [7 903 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | département = Littérature francophone | numéro = 7 | précédent = ../La fixation de l'image de la mine / | suivant = ../Conclusion / | page_liée = | page_liée2 = }} Avant de conclure cette première partie, il faut aborder une question essentielle pour comprendre pourquoi ''Germinal'' continue d'être lu et discuté, plus de c... »)
• 04:3512 mai 2026 à 04:35 Germinal/I. Place et statut du roman/La fixation de l'image de la mine (hist | modifier) [7 074 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | département = Littérature francophone | numéro = 6 | précédent = ../Germinal dans le patrimoine/ | suivant = ../Une œuvre à double lecture / | page_liée = | page_liée2 = }} Pour bien comprendre l'importance de ''Germinal'' dans la culture française, il faut maintenant aborder une question qui peut sembler paradoxale : pour... »)

10 mai 2026

• 15:4010 mai 2026 à 15:40 Utilisateur:Josebladimirflorvil1 (hist | modifier) [648 octets] Josebladimirflorvil1 (discussion | contributions) (Page créée avec « == À propos de moi == Josebladimirflorvil1, utilisateur de Wikipédia et de Wikimedia Commons. Je suis originaire d’Haïti et je m’intéresse aux médias numériques, à la communication en ligne et aux nouvelles technologies. Je travaille également sur des projets liés au streaming en direct et au développement web. Sur Wikimedia Commons, je partage des images et des fichiers multimédias liés à Haïti, aux médias de communication et aux activités... ») Balise : Éditeur visuel : basculé
• 08:3510 mai 2026 à 08:35 Germinal/I. Place et statut du roman/Germinal dans le patrimoine (hist | modifier) [8 562 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | département = Littérature francophone | numéro = 5 | précédent = ../Une postérité à éclipses/ | suivant = ../La fixation de l'image de la mine / | page_liée = | page_liée2 = }} Pour comprendre ce que signifie le titre de cette section, il faut d'abord définir ce qu'on appelle le « patrimoine » culturel. Le patrimoine,... »)

9 mai 2026

• 07:449 mai 2026 à 07:44 Germinal/I. Place et statut du roman/Une postérité à éclipses (hist | modifier) [9 544 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | département = Littérature francophone | numéro = 3 | précédent = ../La réception de 1885/ | suivant = ../Germinal dans le patrimoine / | page_liée = | page_liée2 = }} Pour suivre la suite de l'histoire du roman après sa parution, il faut s'intéresser à ce qu'on appelle sa « fortune critique » ou sa « postérité », c'... »)
• 06:489 mai 2026 à 06:48 Germinal/I. Place et statut du roman/La réception de 1885 (hist | modifier) [9 208 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | département = Littérature francophone | numéro = 3 | précédent = ../Un roman né de hasards successifs/ | suivant = ../Une postérité à éclipses / | page_liée = | page_liée2 = }} Pour comprendre comment ''Germinal'' a été perçu en son temps, il faut examiner ce que les spécialistes appellent la « réception » du livr... »)
• 06:319 mai 2026 à 06:31 Germinal/I. Place et statut du roman/Version imprimable (hist | modifier) [14 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « {{imprimable}} »)
• 06:199 mai 2026 à 06:19 Catégorie:Germinal/I. Place et statut du roman (hist | modifier) [23 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « Catégorie:Germinal »)
• 06:179 mai 2026 à 06:17 Germinal/I. Place et statut du roman/Un roman né de hasards successifs (hist | modifier) [6 334 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | département = Littérature francophone | numéro = 2 | précédent = ../Le treizième volume des Rougon-Macquart/ | suivant = ../La réception de 1885 / | page_liée = | page_liée2 = }} Le titre de cette section peut surprendre. Comment un roman aussi maîtrisé que ''Germinal'' a-t-il pu naître de « hasards » ? Pourtant, c'est... »)
• 05:399 mai 2026 à 05:39 Germinal/I. Place et statut du roman/Objectifs (hist | modifier) [560 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « __EXPECTED_UNCONNECTED_PAGE__ * situer ''Germinal'' dans la carrière de Zola et dans le cycle des ''Rougon-Macquart'' * expliquer brièvement les circonstances de la genèse du roman * caractériser la réception immédiate de l'œuvre * retracer les grandes étapes de la fortune posthume du livre * analyser la fixation, à travers ''Germinal'', de l'image littéraire de la mine * exposer l'ambivalence interprétative de l'œuvre et confronter les deux grandes l... »)
• 05:369 mai 2026 à 05:36 Germinal/I. Place et statut du roman/Présentation de la leçon (hist | modifier) [624 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « Cette première partie a pour objet de situer ''Germinal'' dans la carrière de Zola et de retracer la fortune singulière du roman. On y verra comment ce treizième volume des ''Rougon-Macquart'', vendu honorablement mais sans triomphe particulier en 1885, est progressivement devenu au cours du XXe siècle l'œuvre la plus lue de Zola, fixant pour des générations entières l'image de la mine et nourrissant un mythe littéraire autant que politique. On s'attard... »)
• 05:219 mai 2026 à 05:21 Germinal/I. Place et statut du roman/Le treizième volume des Rougon-Macquart (hist | modifier) [6 998 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | département = Littérature francophone | numéro = 1 | précédent = <!-- ../Titre du chapitre précédent/ --> | suivant = <!-- ../2. Un roman né de hasards successifs/ --> | page_liée = | page_liée2 = }} ''Germinal'' paraît en feuilleton dans ''Gil Blas'' à partir du 26 novembre 1884, puis en volume chez Charpentier en mars... ») créé initialement avec le titre « Germinal/I. Place et statut du roman/1. Le treizième volume des ''Rougon-Macquart »
• 05:169 mai 2026 à 05:16 Germinal/Voir aussi (hist | modifier) [79 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « * Germinal »)
• 04:529 mai 2026 à 04:52 Germinal/Leçons (hist | modifier) [742 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « {{L|I. Place et statut du roman|titre=Place et statut du roman|2}} {{L|II. Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola|titre=Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola|1}} {{L|III. Sources et références historiques|titre=Sources et références historiques|0}} {{L|IV. L'intrigue : une architecture en sept parties|titre=L'intrigue : une architecture en sept parties|0}} {{L|V. Les personnages : une fresque en familles types|titre=Les personnages :... ») Balise : Recréé
• 04:479 mai 2026 à 04:47 Germinal/Présentation du cours (hist | modifier) [541 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « Treizième volume des ''Rougon-Macquart'', paru en 1885, ''Germinal'' est le grand roman de Zola sur la condition ouvrière. Il raconte la grève des mineurs du Nord sous le Second Empire, conduite par Étienne Lantier : la révolte se solde par un échec sanglant, mais le livre s'achève sur l'annonce d'une germination future. Né d'une enquête menée à Anzin pendant la grève de 1884, le roman est devenu au XXe siècle l'œuvre la pl... »)

8 mai 2026

• 16:298 mai 2026 à 16:29 Filtre actif passe bas/Prérequis conseillés (hist | modifier) [194 octets] ~2026-27926-91 (discussion) (ajout des prérecquis)
• 16:248 mai 2026 à 16:24 Filtre actif passe bas/Présentation de la leçon (hist | modifier) [571 octets] ~2026-27926-91 (discussion) (ajout de la présentation du cours)
• 10:148 mai 2026 à 10:14 Discussion:Paysages linguistiques dans l'éducation/Un peu d'histoire (hist | modifier) [483 octets] ~2026-27874-86 (discussion) (→Autoévaluation PL : nouvelle section) Balise : Nouveau sujet
• 07:258 mai 2026 à 07:25 Germinal/III. Sources et références historiques (hist | modifier) [2 295 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = littérature | leçon = Germinal | niveau = 12 | numéro = 2 | précédent = ../II. Genèse et méthode : le « laboratoire » de Zola/ | suivant = ../IV. L'intrigue : une architecture en sept parties/ }} == 1. Une fiction sous le Second Empire (1866-1867) == Pour comprendre ''Germinal'', il faut commencer par bien situer l'époque dans laquelle l'action se... »)

6 mai 2026

• 16:186 mai 2026 à 16:18 Discussion utilisateur:Lucas Lévêque (hist | modifier) [2 448 octets] JackPotte (discussion | contributions) (Page créée avec « {{subst:Bienvenue}}~~~~ »)
• 04:596 mai 2026 à 04:59 Utilisateur:PandaMystique (hist | modifier) [233 octets] PandaMystique (discussion | contributions) (Page créée avec « {{Boîte Babel|fr-4}} »)
• 03:446 mai 2026 à 03:44 Éveil aux langues/Annexe/Bibliographie (hist | modifier) [3 339 octets] Projet PEP (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = pédagogie | numéro = 6 | précédent = ../Ressources pour aller plus loin/ }} Bernaus, M., Andrade, A.I., Kervran, M., Murkowska, A. & Saez, F. T. (2007) Plurilingual and Pluricultural awareness in language teacher education. Strasbourg: ECML, Council of Europe Publishing. Bernaus, M., Andrade, A-I., Kervran, M., Murkowska, A. & Trujilli Saez, F. (2008). Plurilingual a... ») Balise : Éditeur visuel
• 03:426 mai 2026 à 03:42 Éveil aux langues/Annexe/Ressources pour aller plus loin (hist | modifier) [555 octets] Projet PEP (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = pédagogie | numéro = 5 | précédent = ../Auto-évaluation/ | suivant = ../Bibliographie/ }} * ELODIL - https://elodil.umontreal.ca/ * DULALA - https://dulala.fr/ * BILEM, bilinguisme en maternelle et au cycle 2 - https://bilem.ac-besancon.fr/faire-classe/leveil-aux-langues/ {{Bas de page | idfaculté = pédagogie | précédent = ../Auto-évaluation... »)
• 03:426 mai 2026 à 03:42 Éveil aux langues/Quiz/Auto-évaluation (hist | modifier) [1 690 octets] Projet PEP (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = pédagogie | numéro = 4 | précédent = ../fiche/A retenir/ | suivant = ../Ressources pour aller plus loin/ }} <quiz> {Qu’est-ce que l’éveil aux langues ?} -a) Une méthode pour enseigner des langues étrangères ; -b) Une activité pour apprendre une langue à la maison ; +c) Une approche pour découvrir la diversité des langues, sans les enseigner ; -d)... »)
• 03:416 mai 2026 à 03:41 Éveil aux langues/Fiche/Ressources pour aller plus loin (hist | modifier) [555 octets] Projet PEP (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = pédagogie | numéro = 5 | précédent = ../Auto-évaluation/ | suivant = ../Bibliographie/ }} * ELODIL - https://elodil.umontreal.ca/ * DULALA - https://dulala.fr/ * BILEM, bilinguisme en maternelle et au cycle 2 - https://bilem.ac-besancon.fr/faire-classe/leveil-aux-langues/ {{Bas de page | idfaculté = pédagogie | précédent = ../Auto-évaluation... ») Balise : Éditeur visuel
• 03:396 mai 2026 à 03:39 Éveil aux langues/Fiche/Auto-évaluation (hist | modifier) [1 690 octets] Projet PEP (discussion | contributions) (Page créée avec « <!-- NE RIEN ÉCRIRE AU-DESSUS DE CETTE LIGNE --> {{Chapitre | idfaculté = pédagogie | numéro = 4 | précédent = ../fiche/A retenir/ | suivant = ../Ressources pour aller plus loin/ }} <quiz> {Qu’est-ce que l’éveil aux langues ?} -a) Une méthode pour enseigner des langues étrangères ; -b) Une activité pour apprendre une langue à la maison ; +c) Une approche pour découvrir la diversité des langues, sans les enseigner ; -d)... »)