« Repérage et coordonnées/Distance » : différence entre les versions

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== Repères ==
== Repères ==
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{{Définition
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Un repère du plan est constitué de trois points (O, I, J) non alignés.
Un repère du plan est constitué de trois points (O, I, J) non alignés.
Le point O est l''''origine''' du repère. Les points I et J fixent les '''unités''' en '''abscisses''' et en '''ordonnées'''.}}
Le point O est l''''origine''' du repère. Les points I et J fixent les '''unités''' en '''abscisses''' et en '''ordonnées'''.}}
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<center>[[Fichier:Rp plan.png]]</center>
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*Quand les axes (OI) et (OJ) sont perpendiculaires, le repère est dit '''orthogonal'''.
*Quand les axes (OI) et (OJ) sont perpendiculaires, le repère est dit '''orthogonal'''.
*Quand les axes sont perpendiculaires et qu'en plus les unités sont les mêmes, OI = OJ = 1, le repère est dit '''orthonormé'''}}
*Quand les axes sont perpendiculaires et qu'en plus les unités sont les mêmes, OI = OJ = 1, le repère est dit '''orthonormé'''}}

Version du 25 février 2009 à 16:17

Début de la boite de navigation du chapitre
Distance
Icône de la faculté
Chapitre no {{{numéro}}}
Leçon : Repérage et coordonnées
Chap. préc. :Point
Chap. suiv. :Vecteur
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Repérage et coordonnées/Distance
 », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.

Repères

Exemple :

  • Un repère n'a pas forcément des axes perpendiculaires


Exemple : Les axes sont perpendiculaires, les unités sont les mêmes en abscisses et en ordonnées. Les points I et J ne sont pas nommés, ils correspondent à la valeur 1.

Exercices interactifs

Coordonnées du milieu d'un segment

Début d’un théorème
Fin du théorème


Exemple : Dans le repère ci-dessous, calculons les coordonnées du milieu M de [AB].

Exercice : Calculer les coordonnées des milieux N de [BD] et P de [AO].

Exercices interactifs

Distance dans un repère orthonormé

Début d’un théorème
Fin du théorème

Exemple : Dans le repère orthonormé ci-dessous, calculons la distance AB :

Attention : Ce résultat est en unités, et chaque unité vaut deux carreaux, donc si on veut AB en carreaux, il faut multiplier ce résultat par 2. Mais quand on demande la distance AB et que l'on ne précise pas, il faut la donner en unités, et non en carreaux ou en cm.

Exercice : Calculer (en unités) les distances AC, BC, AO.

Exercices interactifs