Représentations des enseignants et plurilinguisme/Objectifs

A l’issue de cette section, vous devriez être capable de :

• définir les croyances des enseignants et leur rôle dans la construction des pratiques pédagogiques ;
• comprendre la relation entre la cognition desenseignantes et l’éducation plurilingue ;
• identifier les défis et les obstacles qui influencent la mise en œuvre d’approches plurilingues en classe.