Recherche:Étude et débat sur la libération de la littérature scientifique/Camille Maumet Neuroimagerie et sciences ouvertes Entretien

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Si après la synthèse vidéo du second entretien exploratoire.

L'entretien concerne Camille Maumet, contactée relativement à l'OSSIG et l'OHBM, comme objet d'émergence de pratiques nouvelles.

Vidéo[modifier | modifier le wikicode]

Transcription[modifier | modifier le wikicode]

Réserves[modifier | modifier le wikicode]

Par respect pour les conditions entendues avec Camille, je n'ai pas téléversé la bande complète de l'enregistrement. Il ne s'agit pas tant que l'interviewée ne souhaite pas rendre public un énoncé en particulier, mais qu'elle n'a pas prêté d'attention particulière à ses formulations car je (Rudy) n'avais pas été clair sur l'usage complet de l'enregistrement téléphonique. Ceci doit être mentionné pour être pris en compte dans le protocole.

Il sera noté que j'ai (Rudy) moi même fait des erreurs lors de mes répliques, erreurs que j'ai pu corrigé sur la vidéo. Que tout auditeur auditrice, lecteur lectrice, garde ceci en tête pour chaque entretien. Il y a un écart entre les connaissances d'un sujet et ses performances oratoires, ceci s'ajoute à l'ensemble des biais sur les 'témoignage' ce qui maintien d'autant plus le statut de ce type d'élément dans le rang des "indices" et non des "preuves" scientifiques.

Métriques identifiées[modifier | modifier le wikicode]

À l'issue de cette entretien et après réflexions sur le sujet, nous identifions, pour caractériser "l'ouverture des sciences" au sein des pratiques mentionnées, les mesures potentielles suivantes :

Hackathon / Conférence en ligne :[modifier | modifier le wikicode]

Diversité "géographique"

  • Le nombre de fuseau horaire concerné
  • La tarification et les devises employées
  • La localisation des participant·e·s
  • Taux de "croisement" (? existe-t-il une notion de "créolisation scientifique" au sens d'un métissage de pratiques - histoire des sciences)
    • Identification de "salon" spécifique inter-fuseau
    • Identification de pratique générative (ex: world coffee) avec brassage intentionnel (constitution d'équipe formellement hétéroclite)

Diversité social et économique

  • Diversité linguistique (comptage sur site numérique ; capacité d'ouverture de l'espace numérique pour l'extension linguistique)
  • Diversité statutaire (recensement des "statuts" dans la recherche et comptabilisation ; inclusion des catégories hors institution)
  • Diversité patrimonial (enquête requise auprès des participants pour des informations "déclaratives", QUID des requêtes pour justificatif et biais des informations déclaratives)
  • Diversité de revenu (interrogation sur la composition sociologique des chercheurs et sa reproduction : outre les informations génériques sur la rémunération au regard des statuts, quelle capacité pour l'interrogation fine des distinctions : ex, de double activité, consultant / chercheur : revenu d'activité de conseil et revenus d'enseignant chercheur.

Diversité disciplinaire

  • Classification des participant·e·s (par antériorité des contributions, possible usage de l'identifiant ORCID ?)
  • Taux de "croisement" ou d'uniformité (?constituant de l'indicateur : effectif, discipline)
    • Identification de "salon" spécifique inter-disciplinaire
    • Identification de pratique générative (ex: world coffee) avec brassage intentionnel (constitution d'équipe formellement hétéro-disciplinaire)

Réutilisation des données:[modifier | modifier le wikicode]

  • Comptabilisation des citation des "data-papers" (interrogation sur la "propriété" et l'usage de cette métrique selon les maisons d'édition)
    • Quid d'une caractérisation des restrictions posées (volontairement ou non, de façon consciente ou non) par les personnes "enquêtées", "instrumentalisées" "le matériel humain" (c'est un peu horrible comme expressions, si vous lisez ceci et disposer d'un terme adéquat je suis preneur) ; "personnes donatrices aux sciences" (est-ce suffisamment large, explicite, j'ai l'impression que c'est confusant avec quelqu'un qui donne monétairement)
  • Volume d'information (unité à définir - théorie de l'information) [RQ : Hors de mon champ actuel de compétence ~~~~]
  • Capacité d'interrogation (? caractérisation à définir, cf point précédent. Élément de construction d'indicateur (ratio) : Volume d'interrogation ; Coût d'interrogation ; Volume d'information ; référence normative de capacité de calcul. ?