Leçons de niveau 6

Jules Renard, Histoires naturelles/L'écureuil

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L'écureuil
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Chapitre no 31
Leçon : Jules Renard, Histoires naturelles
Chap. préc. :La demoiselle
Chap. suiv. :Le cerf
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Jules Renard, Histoires naturelles/L'écureuil
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  • Lecture et lecture d'image : Texte illustré et tapuscrit : L'écureuil de Jules Renard, illustration Benjamin Rabier.
  • Écoute :
  • Questionnaire de lecture :

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  1. Quel est l'autre animal sauvage de nos forêts qui a la queue en panache ? _______________________________________________
  2. Quels sont le sens propre et figuré de panache ? _______________________________________________
  3. Quand l'auteur s'adresse de façon condescendante à l'écureuil, fait-il référence au sens propre ou figuré ? _______________________________________________
  4. Dans le premier texte, Jules Renard parle à l'écureuil, à la ______________ personne ; dans le texte suivant, il parle de l'écureuil, à la _________________ personne.
  5. Quel ton adopte-t-il dans ce second texte ? _______________________________________________
  6. Qu'est-ce qui traduit ce changement de ton ? _______________________________________________
  7. Donner deux synonymes de l'adjectif leste : _______________________________________________
  8. Comment la queue de l'écureuil ressemble-t-elle à une lampe-torche ? _______________________________________________
  9. Analyser la métaphore de l'allumeur. _______________________________________________
  10. Un livre parle d'une étoile minuscule accueillant un réverbère et son allumeur ; de quel livre s'agit-il ? _______________________________________
  11. Voici une page sur le métier disparu de l'allumeur de réverbères sur l'encyclopédie en ligne Wikipédia. Le sommaire précise, après l'introduction, qu’il y a quatre paragraphes dans cette page ; dans quel paragraphe se trouvent les informations sur les allumeurs de réverbères ? ____________________
  • 1) Chandelles et lanternes à Paris ;
  • 2) Réverbères ;
  • 3) Un métier précaire ;
  • 4) Le gaz d'éclairage.