Département:Didactique des langues/Leçons par thèmes
Dans cette section se trouvent des leçons pour découvrir divers aspects de l'éducation plurilingue.
Approches plurielles- Biographies langagières et textes identitaires
- CLIL-EMILE - Enseignement des Matières par l’Intégration d’une Langue Étrangère
Compétence plurilingue et inter-/transculturelle- Conscience plurilingue - Conscience linguistique - Métacompétences
- Constellation linguistique dominante
- Contextes marginalisés et plurilinguisme
- Éducation plurilingue et technologies numériques
- Éducation plurilingue non formelle et informelle
- Éducation plurilingue pour les personnes sourdes et malentendantes
- Enseignement des langues tertiaires
- Évaluation plurilingue : évaluation de la compétence plurilingue
- Évaluation plurilingue : évaluation des connaissances et des compétences des apprenants plurilingues
- Éveil aux langues
- Inclusion langagière
- Intercompréhension
- L'anglais comme lingua franca
- Langue(s) maternelle(s), L1, langue familiale, langue(s) frontalière(s)… et plus encore !
- Langues d'héritage
- Langues en danger et éducation plurilingue
- Le locuteur natif
- Plurilinguisme dans le CECRL
- Médiation langagière
- Migrants, bilinguisme et implication parentale
- Plurilinguisme et éducation plurilingue dans le passé
- Politiques éducatives et politiques linguistiques familiales
- Paysages linguistiques dans l'éducation
- Pédagogie de la variation
- Perspective décoloniale dans l'éducation plurilingue
- Portfolio linguistique
- Sourds, malentendants et éducation plurilingue
- Représentations des enseignants et plurilinguisme
- Télécollaboration et plurilinguisme
- Terminologie et éducation plurilingue
- Théories et modèles du plurilinguisme
- Tournant plurilingue
- Translanguaging
