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Département:Didactique des langues

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Département : Didactique des langues
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Ce département regroupera diverses leçons présentant des notions clés et des approches didactiques dans le domaine de l’éducation plurilingue. Les premières leçons sont en cours de production dans un projet européenne "PEP - Promotion de l'éducation plurilingue".

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Image indiquant les ressources Leçons par thème

Dans cette section se trouvent des leçons pour découvrir divers aspects de l'éducation plurilingue.

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Image indiquant les ressources Bibliothèque wikiversitaire

Ci-dessous se trouvent des références vers des publications intéressantes concernant l'éducation plurilingue.

  • Cortés Velásquez, D., Strasser, M. et al. (2025a). L’utilisation des langues dans l’enseignement secondaire et supérieur : Croyances et pratiques des enseignants. PEP – Promoting Plurilingual Education. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16755
  • Cortés Velásquez, D., Strasser, M. et al. (2025b). Project Promoting Plurilingual Education (PEP) -KA220-HED- E96C9232 Survey Report. Language use in secondary and higher education : Teachers’ beliefs and practices. PEP – Promoting Plurilingual Education. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16755
  • Cortés Velásquez, D., Strasser, M. et al. (2025c). Sprachgebrauch in der Sekundar- und Hochschulbildung : Überzeugungen und Praktiken von Lehrkräften. PEP – Promoting Plurilingual Education. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16755

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