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Aucun (#Pré-requis)
2
Savoir analyser des situations d’inclusion(#Objectif)
3
Être capable de comprendre les erreurs et les réussites d’une inclusion. (#Compétences visées)
4
31mn (#Durée)
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Autisme Inclusion L inclusion des eleves autistes a travers 2 situations dites « inclusives »
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