Épreuve Baccalauréat (lettres)/Écriture d'invention

Leçons de niveau 13
Une page de Wikiversité, la communauté pédagogique libre.
Début de la boite de navigation du chapitre
Écriture d'invention
Icône de la faculté
Chapitre no 2
Leçon : Épreuve Baccalauréat (lettres)
Chap. préc. :Programme
fin de la boite de navigation du chapitre
En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre, « Épreuve Baccalauréat (lettres) : Écriture d'invention
Épreuve Baccalauréat (lettres)/Écriture d'invention
 », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.

L'écriture d'invention est, avec la dissertation et le commentaire composé, l'un des sujets proposés à l'écrit de l'épreuve de français du Baccalauréat français. Il s'agit d'un travail de rédaction suivant des contraintes diverses, qui est le plus souvent argumentatif, et qui vise à la mise en scène des connaissances associé à un certain caractère créatif.

Méthodologie[modifier | modifier le wikicode]

  1. Lire attentivement le sujet.
  2. Préparer une feuille de route listant les contraintes à respecter pour éviter le hors-sujet, et les libertés laissées dans le cadre du sujet (critères de réussite). Écrire non-seulement les consignes explicites du sujet au brouillon mais également les consignes implicites qui se dégagent des premières.
    Penser notamment :
    • au genre ;
    • au registre ;
    • à la forme ;
    • à l'époque ;
    • à la situation d'énonciation.
  3. Rédiger en veillant à éviter le hors-sujet. Il est apprécié de mettre en valeur :
    • sa compréhension fine du texte support et de son originalité propre (reprise d'éléments représentatifs et pertinents) ;
    • ses connaissances sur l’objet d'étude (citations) ;
    • sa culture littéraire comme générale.
  4. Veiller à la qualité de la langue: orthographe, syntaxe mais aussi style (éviter les répétitions, enrichir le lexique...)

Liens externes[modifier | modifier le wikicode]