France et Europe dans le monde

Leçons de niveau 12
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France et Europe dans le monde
Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Acteur et pôle de la mondialisation (12)
Chap. 2 :Symbole icône indiquant que la page est une leçon avancée Northern Range (12)
Chap. 3 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Présence française dans le monde (12)
Chap. 4 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Paris, ville mondiale (12)
Fiches mémoires
Fiche 1 :Page très complète et pleinement exploitable Carte à apprendre (12)
Fiche 2 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Résumé (12)
Fiche 3 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Notions-clés (12)
Annexes
Annexe :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Liens externes (12)
Quiz
Quiz :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche QCM (12)
Exercices
Exos. 1 :Page très complète et pleinement exploitable Sujets de compositions (12)
Exos. 2 :Symbole icône indiquant que la page est une leçon avancée Analyses de document (12)
Exos. 3 :Page très complète et pleinement exploitable Croquis et schémas (12)

Présentation [Modifier]

Thème 4 de géographie - France et Europe dans le monde (11-12 heures)

  • L'Union européenne dans la mondialisation (séries L, ES et S)
    • L'Union européenne, acteur et pôle majeurs de la mondialisation
    • Une façade maritime mondiale : la « Northern Range »
    • Une aire de relation de l'Union européenne : la Méditerranée
  • La France dans la mondialisation (séries L, ES et S)
    • La présence française dans le monde
    • La France, pôle touristique mondial
    • Paris, ville mondiale

Les parties barrées correspondent aux allégements de programme ordonnés par l'arrêté du 5 novembre 2012.

Le porte-conteneurs Hatsu Sigma (300 mètres de long, 43 de large et 12,5 de tirant d'eau) dans l'Amazonehaven (une des darses de Maasvlakte) du port de Rotterdam en janvier 2008.

Objectifs [Modifier]

  • de permettre le partage entre élèves des compléments de cours ;
  • d’aborder l'étude des territoires français et européens à l'échelle globale.

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau 12.

Pour aller plus loin [Modifier]

Référents [Modifier]

Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :