Fonction logarithme/Exercice/Utilisation des propriétés du logarithme
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| Exercice 2 | |||
| Leçon : Fonction logarithme | |||
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| Chapitre du cours : | Fonction logarithme | ||
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Cet exercice est de niveau 12. |
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[modifier] Propriétés algébriques
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Propriété |
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Si a et b sont strictement positifs, et si n est un entier positif. sont des conséquences de la propriété algébrique fondamentale. |
1. Simplifier les nombres suivants au maximum.
a)
=

b)
=

c) 

2. Simplifier au maximum les expressions algébriques suivantes.
a) 

b)

[modifier] Utilisation de la stricte croissance et du signe
1. Comparer les nombres suivants sans calculer de valeurs approchées.
a)
et
:
- 20<22
est croissante
![]() |
b)
et 

- 3>e
est croissante
![]() |
c) Quel est le plus petit entier n tel que
?
On rappelle que la fonction logarithme est strictement croissante, ainsi, la relation :
Est équivalente à la relation :
Or on sait que
, par conséquent, on trouve :
On peut tenter de simplifier encore :
Une dernière précaution : n est un entier, la solution est donc la partie entière de cette quantité. Sa valeur est à peu près 20,5 donc la solution est finalement :
Vérifions que cette solution marche : 321 = 10460353203 > 6666666666 ;
Vérifions que tout n plus petit ne marche pas : 320 = 3486784401 < 6666666666.
2. Comparer les expressions algébriques suivantes.
a)
et
pour
:
Soit 
. On va donc chercher à comparer
à 
- Étude du signe de
:
- On s'intéresse à l'équation
d'inconnue x. - Cette équation du second degré a pour discriminant
, donc n'admet pas de racine réelle et reste du signe du coefficient de plus haut degré. - Finalement
, c'est-à-dire 
- On s'intéresse à l'équation
est une fonction croissante
Finalement, pour tout ![]() |
b)
et
pour
:
Il faut remarquer qu'à l'intérieur des
qu'on nous demande de comparer, on peut retrouver une identité remarquable par regroupement.
Soit 

- Donc

- Donc

est croissante
Donc pour tout ![]() |
[modifier] Ensemble de définition
Démontrer que l’expression
est définie pour tout x.
Il s'agit de vérifier que pour tout
:
- On cherche les solutions de l'équation
d'inconnue x. Cette équation est du second degré, de discriminant
, donc n'admet aucune solution réelle. - Le signe de
est alors toujours le même que celui du terme de plus haut degré, c'est-à-dire positif.
L’expression est donc bien définie pour tout ![]() |













