Discussion utilisateur:Grunge

Bienvenue sur Wikiversité

Bienvenue sur Wikiversité, Grunge !

Wikiversité est un projet de rédaction collective à but pédagogique réalisé actuellement dans 5 langues différentes (Anglais, Allemand, Espagnol, Français et Italien). Pour tout problème, un lien vers l'aide est disponible dans le menu de gauche.

Généralités

Pour participer correctement ici, il me paraît important de commencer par lire les recommandations à suivre (d'autres lectures telles que l'aide pour la création d'une leçon, citer ses sources, utiliser le contenu de Wikiversité s'avèreront aussi instructives).

Pense aussi à respecter les règles sur l'utilisation des images ainsi que les droits d'auteurs (principalement, ne pas reprendre du contenu d'autres sites/livres sans autorisation écrite).

Syntaxe de base

Le bac à sable est l'endroit dédié pour tout essai que tu voudrais faire sur la syntaxe (ou tu peux éventuellement te créer une sous page à cet effet).

Si je devais résumer la syntaxe wiki en quelques phrases...

• ~~~~ te permet de signer un message avec une date (exemple : Grunge 23 février 2007 à 12:12 (CET)). Les messages aux autres contributeurs doivent être signés (pages de discussion), mais pas les articles (l'historique permet d'en retrouver les auteurs). (voir Aide:Signature)
• [[Cours]] s'affichera Cours, avec un lien vers une autre page. Un lien rouge indique que la page liée n'existe pas.
• '''gras''' et ''italique'' afficheront respectivement gras et italique
• == titre == (seul sur une ligne) permet de créer un titre de section. Le nombre de "=" indique le niveau du titre, permettant de créer une arborescence (ce message est un exemple d'arborescence de titres). (voir Aide:Syntaxe#Titre)
• Un modèle (appellé comme ceci : {{Exemple de modèle}} ) utilisé dans une page quelconque affiche un contenu qui se trouve en fait stocké dans la page [[Modèle:Exemple de modèle]]. Cela permet d'insérer un même texte ou code (bandeau d'ébauche, etc.) dans de nombreuses pages sans devoir le réécrire totalement à chaque fois. Par exemple, le modèle {{Pour}} est utilisé dans les votes et donne ceci :  Pour. (voir Aide:Modèle)
• Il est recommandé de classer les articles pour qu'ils soient trouvables plus facilement : il suffit de leur affecter des catégories en insérant [[Catégorie:Nom de la catégorie]] en bas de l'article. Attention toutefois à vérifier que la catégorie existe bien en prévisualisant la page : si le lien est rouge, alors la catégorie n'existe pas. Exemple : Nombre complexe a pour catégorie Catégorie:Leçon de niveau 12. (voir Aide:Catégorie)

Une description beaucoup plus complète est disponible sur Aide:Syntaxe.

Et sinon...

Tu peux indiquer, sur ta page utilisateur, les langues que tu parles, tes centres d'intérêt et/ou une brève description. Dans la mesure du raisonnable, chaque utilisateur peut mettre à peu près ce qu'il veut sur sa page perso... Toutefois, la transformer en encart publicitaire ou tribune politique ne sera pas toléré.

Si tu as d'autres questions, tu peux consulter l'aide, en parler dans la Salle café ou encore venir en discuter sur I.R.C..

Sur ce, il ne me reste plus qu'à te souhaiter une bonne continuation.

RM77 <=> We talk. 22 mai 2007 à 15:51 (UTC)

Bienvenue

Bienvenue Grunge,

Tout d'abord, je te remercie de contribuer à la Wikiversité et de nous aider à améliorer ce projet.

Quelques petites précisions :

• Lorsque tu écris un message, il est préférable de le signer. Pour ce faire, il suffit d'ajouter ~~~~ à la fin.
• J'ai vu que tu rédiges des cours de C. Pour les exemples de codes, il existe la balise <source lang="c"> qui permet de colorer les mots-clés de façons différentes. L'aide est disponible ici

Voilà et bonne continuation parmi nous.

Julien1311 ^discuter 22 mai 2007 à 17:31 (UTC)

Bonjour

J'ai remarqué ta contribution aux leçons de C. J'apprécie beaucoup. Je suis un enseignant d'informatique de langue anglaise, mais comme tu le vois je suis aussi francophone, étant né en France, mais j'ai une orthographe française exécrable et je manque de pratique.

Dans quelques semaines je vais entamer un congé sabatique de plusieurs mois. Un de mes projets est d'entamer la présentation d'un cours de C++ dans une optique orientée objet sur les wikiversités de langues anglaise et française.

Dans ces cours, je désire utiliser à fond les avantages naturels de Wikiversité et de minimiser ses points faibles. Pour cela, il faut être inventif. J'ai bien l'intention de l'être, et si tu l'acceptes, nous pourrons collaborer car les langues C et C++ ont bien des points communs et les approches d'apprentissage peuvent être coordonnées. Nos expériences peuvent être mutuellement bénéfiques:

Apprendre en faisant... J'envisage en gros la structure suivante pour chaque leçon de C++:

1- La motivation d'abord:
Un (ou plusieurs) example de programme complet, présenté brièvement en tête de page avec des instructions pour le chargement, la compilation et construction. Le programme lui-même sera exposé en détail, code et explications sur une sous-page. Les explications sur la sous-page feront fréquemment référence aux exposés théoriques de la page principale de la leçon (et si nécessaire à d'autres leçons précédentes et suivantes), à WikiLivre ou autres liens externes.

Les examples de programmes doivent être motivants, même si très simples dans les premières leçons. J'ai mon idée là-dessus. Il nous faut une IDE facile à mettre en œuvre, et une librairie graphique toute bête, comme la vieille librarie BGI qui venait avec Turbo C/C++. Le tout gratuit et open-source. J'aurai ça disponible dans quelques semaines avec un site internet pour les mettre à la disposition du public (je prépare ça depuis quelques temps).

2- Faire ensuite:
Les étudiants seront invités à produire eux-mêmes et à présenter d'autres programmes d'examples, qui eux aussi illustrent les principes de la leçon d'une manière distrayante. Ils seront invités à présenter les explications utiles sur les points qui diffèrent de l'example originel.

3- Enfin, la réflexion:
Au bas de la page principale, un débat des étudiants et enseignants sur la place des procédés explorés par la leçon dans la production des logiciels en géneral, l'ingénieurie du logiciel (conception et orientation objet pour C++) et les autres procédés du language étudié.

Comme tu vois l'idée c'est que les enseignants appuient sur le démarreur et que les étudiants embrayent et accélèrent. J'espère que l'idée te semble valable et faisable.
C'est un gros programme, je m'en rends bien compte, mais il faut bien que quelqu'un s'y mette et démarre la chose. Je suis partant dès la fin du mois de juin.

Fais-moi part de ta réaction.
Jean-Loup 31 mai 2007 à 13:39 (UTC)