Chromatographie/Introduction

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Introduction
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Chapitre 1
Leçon : Chromatographie
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Chromatographie/Introduction
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[modifier] Analogie

Supposons des étudiants réunis dans une salle de classe. La fin du cours survient. Supposons qu'ils résident tous à la même cité. Les uns vont rentrer directement, d'autres iront acheter un sandwich avant de rentrer, d'autres iront acheter un journal, d'autres se rassembleront pour discuter, etc. Un observateur placé à l'entrée de la cité verra arriver des individus isolés, des petits groupes. L'ensemble des étudiants s'est fractionné. La cause en est que des sites attractifs les ont plus ou moins retenus. Néanmoins ils ont tous été mus par le désir de rentrer.

Remplaçons les étudiants par des molécules et nous avons le principe de la chromatographie. Les molécules à séparer sont rassemblées (salle de classe = injecteur), entraînées par un mouvement (produit par le déplacement d'un fluide =phase mobile), elles peuvent être plus ou moins retenues par des sites attractifs (phase stationnaire) et détectées (observateur).