Autisme Introduction et Methodologie
Synopsis[modifier | modifier le wikicode]
Dans cette vidéo, l'experte vous explique la méthodologie à employer avec les élèves autistes pour développer leurs compétences langagières en classe.
Mallette pédagogique Autisme[modifier | modifier le wikicode]
Menu-Mallette pédagogique Autisme[modifier | modifier le wikicode]
Vidéo de la formation[modifier | modifier le wikicode]
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Pages du PowerPoint de l'experte[modifier | modifier le wikicode]
Rappels des caractéristiques[modifier | modifier le wikicode]
- Troubles de la communication verbale et non-verbale
- Troubles des relations sociales
- Des centres d’intérêt restreints et / ou des conduites répétitives
Cependant, Il n’existe pas plus de déficients intellectuels chez les autistes que dans le reste de la population… et peut-être même au contraire…
Et surtout,Il est possible de construire des compétences langagières avec des enfants qui ne sont pas dans le verbal.
Les compétences langagières[modifier | modifier le wikicode]
L'imagier[modifier | modifier le wikicode]
Son contenu[modifier | modifier le wikicode]
- les mots du quotidien
- les mots indispensables aux consignes
- les mots nécessaires aux demandes
- les mots utiles à la compréhension de lecture…