Équations et fonctions de second degré/Exercices/Profondeur du canyon

Une page de Wikiversité.

Profondeur du canyon
Nuvola apps edu mathematics-p.svg
Exercice 3
Leçon : Équations et fonctions de second degré

Cet exercice est de niveau 11.

Icon falscher Titel.svg

En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre, « Exercice : Profondeur du canyon
Équations et fonctions de second degré/Exercices/Profondeur du canyon
 », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.

Vous vous trouvez au bord d'un canyon dont vous voulez connaître la profondeur. Pour ce faire, vous laissez tomber un caillou et vous mesurez le temps jusqu'à ce que vous entendiez le « plouf ».
Le temps mesuré entre le moment où vous lâchez le caillou et où vous entendez le « plouf » est de 4,5 secondes.

  • Soit p la profondeur du canyon
  • À l'instant t=0, vous lâchez le caillou.
  • Soit t₁ l'instant où le caillou touche la surface de l'eau
  • Soit t₂ l'instant où vous entendez le « plouf »

La distance d parcourue par un objet tombant, sans vitesse initiale, pendant un temps t vaut d=\frac12\times 9,81\times t^2

La distance d parcourue par un son pendant un temps t est d = 340 t\,

  1. Exprimer p en fonction de t₁ (en utilisant le temps que met le caillou à toucher la surface de l'eau)
  2. Exprimer p en fonction de t₂ (en utilisant le temps que met le son à remonter)
  3. Trouver la relation vérifée par t₁. On combinera les deux équations précédentes et on remplacera t2 par sa valeur.
  4. Résoudre l’équation 5t_1^2 + 340t_1 - 1530 = 0 sachant que la ou les solutions doivent être réalistes.
  5. Trouver la profondeur du canyon.