Équations et fonctions de second degré/Exercice/De la forme canonique aux racines

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Équations et fonctions de second degré
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Exercice 1
Leçon : Équations et fonctions de second degré
Chapitre du cours : Équations et fonctions de second degré

Cet exercice est de niveau 10.

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Sommaire

[modifier] Factorisation

Factoriser, si possible, les expressions suivantes :

a) f_1(x)=(x+4)^2-16\,
b) f_2(x)=(x-3)^2-25\,
c)f_3(x)=(x-1)^2-3\,
d)f_4(x)=(x-\frac{3}{2})^2-9
e)f_5(x)=(x-\frac{5}{3})^2-\frac{16}{9}
f) f_6(x)=(x-1)^2+4\,

[modifier] Tableau de valeurs

Compléter le tableau suivant en utilisant une calculatrice.

Certains résultats seront nuls. Essayer de deviner lesquels.


Expression -8\, -3\, -2\, -\frac{3}{2}\, 1-\sqrt{3}\, -\frac{1}{3}\, 0\, 1+\sqrt{3}\, 4,5\, 8\,
x(x+8)\,
f_1(x)=(x+4)^2-16\,
(x+2)(x-8)\,
f_2(x)=(x-3)^2-25\,
(x-1-\sqrt{3})(x-1+\sqrt{3})\,
f_3(x)=(x-1)^2-3\,
(x-\frac{9}{2})(x+\frac{3}{2})\,
f_4(x)=(x-\frac{3}{2})^2-9\,
(x+\frac{1}{3})(x+3)\,
f_5(x)=(x-\frac{5}{3})^2-\frac{16}{9}\,

[modifier] Calculs avec des racines carrées

Calculer en détaillant les calculs (Vérifier les résultats grâce au tableau ci-dessus).

f_3(1-\sqrt{3})=\,

f_4(1+\sqrt{3})=\,

[modifier] Questions de compréhension

Justifier en une phrase tous les résultats nuls trouvés dans le tableau.

Deviner le nombre de solutions de l'équation f_6(x)=0\,. Argumenter.